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Como ocurre con el resto de actividades en la actualidad -y sobre todo en los medios de comunicación- en Internet es (y fue) un hecho desde el principio la especialización de los sitios según el target. Lo cual no quire decir que los sitios “generalistas”, como serían las webs de grandes medios de información o portales pluritemáticos, también ocupen un lugar importante en la red. A lo que vamos, en los blogs ha ocurrido el fenómeno previsto: por un lado, y como le ocurre al resto de los medios de comunicación, abusa de hablar sobre sí mismo, cuantos blogs no hay que en alguna entrada no hablen del mundo de la bitácoras, la información en red o la tecnología. Estatecnología es el eje básico de la gran mayoría de blogs de mayor influencia en la red. Sirva de ejemplo decir que los 5 blogs más importantes de España según el portal bitácoras.com orbitan de una forma u otra en torno a esta temática.
Analizando algunos de ellos (a saber: Denker Úber, el blog de Enrique Dans y el sorprendente Microsiervos) se descubre el fenómeno que da título a esta entrada. Ante la proliferación masiva de contenidos aparentemente casi iguales en el mundo de las bitácoras, se hace necesario diferenciarse. Las noticas sobre tecnología, las nuevos inventos, los datos o cualquier otra fuente de la que pueda servirse el bloguero, son los mismos para todos. Este problema fue solventado por la prensa escrita en su momento con la diferenciación a través de la tendencia ideológica. Esta solución, sin embargo, no es aplicable a las bitácoras; los autores no difieren demasiado en cuanto a sus opiniones sobre tecnología (salvo en el caso de Enrique Dans, que por lo leído cojea de liberalismo más que ninguno). La otra opción: diferenciar el target por el nivel de especialización.
Mientras Enrique Dans escribe una bitácora que dificilmente puede atraer la atención de un gran público por su elevada especializaión (ojo, esto no quire decir que su tránsito de visitas no sea envidiable, escribiendo entre 1 y 2 entradas diarias su ranking en bitacoras.com lo situa en el puesto 8), Microsiervos está dirigido a un público más generalista. Este fue el gran acierto de Microsiervos (al que debería dedicarle una entrada -o varias- exclusivas para dejar por escrito cuánto me atrajo desde el primer momento): creó una bitácora sobre los temas “del mañana”, traídos al lenguaje y a la forma de entr las cosas “del hoy” (que por aquel entonces era el año 2001). Motivo por el cual, según me parece a mí, ocupa el 4º puesto en el ranking de bitacoras.com y es, para muchos aparte de mi, el blog más influyente de la red en castellano. Cierto es que para alcanzar un tráfico de visitas elevado hay que sacrificar ciertos contenidos e,incluso, ciertas formas. Microsiervos, por ejemplo, ha dado el salto a la prensa escrita e inluye publicidad. En este sentido, Denken Über -escrito por el politólogo argentino Mariano Amartino- ha sabido conjugar las dos tendencias: consiguiendo un contenido más o menos espeializado sobre nuevas tecnologías pero accesible al gran público. Su posición en el ranking es más modesta: puesto 23, pero su ritmo de actualización (una media de 3 post diarios) y su buena prensa desde que nació en 2001 lo convirten en uno de los blogs más citados del mundo blog y de la red en general. En definitiva, una vez más, el camino de en medio triunfa.
Alvy, Wicho y Nacho, esos genios que han sabido comerse Internet
Archivado en: Uncategorized | Etiquetas: bolonia, carlos iii, crítica, grado de honores, universidad
La imagen de la universidad Carlos III -desde la que se escribe este post- es la de una institución moderna, joven y con una ligera tendencia ideológica hacia la izquierda. Esta entelequia la compartimos todos antes de entrar y aún cargan con ella en sus mentes los que cada septiembre entran como nuevos alumnos. La wikipedia, por ejemplo, llega a decir que “se mantiene fiel a los principios de la Institución libre de enseñanza“, una forma de entender de la educación de forma antidogmática.
Lejos de esta imagen, el alumno despierto, descubre -una vez más- que las apariencias engañan y que la realidad no se puede reducir a una concepción generalizada transmitida por el boca a boca. Y ¿por qué digo esto?
Pues resulta que, la universidad -sin que la gran mayoría de los alumnos y profesores lo sepan- nos sorprende con una nueva iniciativa tras el sonado éxito (nótese la ironía) de la implantación del EEES. En principio, esta iniciativa, conocida como “Grado de Honores“, no tendría nada que ver con Bolonia aparte de la nula información que se ha dado y la ausencia de consultas a los afectados (profesores, alumnos y PAS).
Sin embargo, como con Bolonia, no son sólo las formas las que provoca un rechazo visceral, sino el fondo de la inciativa. Resumiendo (texto completo aquí), a la administración de la Carlos III no se le ha ocurrido nada mejor que separar al 3% con mejores notas de sus alumnos del 97% restante.
El rector quiere implantar cuanto antes un nuevo plan de estudios que reconoce la mediocridad educativa de los nuevos grados implantados este año, “salvando” a los más listos en clases particulares y exclusivas. Además, el texto propone la prioridad de estos alumnos a la hora de recibir becas, participar en programas de estudios en el extranjero o recibir tutorías personalizadas por sus profesores.
Daniel Peña en su candidatura para rector en 2007.
Separa al 3% de los alumnos con mejores notas y les adjudica los mejores profesores, desmerenciendo el esfuerzo del alumnado y profesorado que queda fuera. Este 97% sufrirá frustración, mientras la élite alcanzará los honores.
La inmensa mayoría de los estudiantes habrá de conformarse con los degradados grados -más pobres en carga lectiva y conocimientos que las licenciaturas anteriores- mientras ve como una minoría disfruta de los fondos de la universidad en forma de mejor formación, mayor atención y privilegios.
Las críticas no han tardado en llegar, los alumnos (obviando los cauces formales, es decir, la inoperativa y poco representativa delegación de estudiantes) han comenzado a hacer ruido y ya uno de los órganos de gobierno de la universidad -la Junta consultiva- ha mostrado su rechazo.
Sirva este blog para dar voz a los que son ninguneados por las jerarquías universitarias.
